Группы детского сада
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Для реализации образовательной деятельности в МДОАУ № 3 оборудованы 6 групповых ячеек. Каждая группа имеет свой номер и название, что облегчает узнаваемость группы для обучающихся (воспитанников) и родителей (законных представителей). В состав каждой групповой ячейки входят:
1. Приёмная - предназначена для приема детей и хранения верхней одежды. Приемные оборудованы шкафами для верхней одежды детей и персонала. Шкафы для одежды и обуви оборудованы индивидуальными ячейками - полками для головных уборов, крючками для верхней одежды и полкой для обуви. Каждая индивидуальная ячейка маркируется в соответствии со списочным составом группы общеразвивающей направленности для детей в возрасте от 3 до 7 лет. В образовательных целях приемная используется для формирования умений одеваться и раздеваться, воспитания опрятности (алгоритм одевания, дидактическая кукла с набором одежды по сезонам). Также в приемной расположены информационные уголки для родителей (законных представителей) ("Для вас, родители", "Меню", "Уголок безопасности", «Уголок здоровья», «Учимся играя», "Наш вернисаж", «Рекомендации специалистов», др.) куда помещается информационный материал для родителей, консультации, рекомендации специалистов (педагога-психолога, инструктора по физической культуре, музыкального руководителя.
2. Туалетные помещения делятся на умывальную зону и зону санитарных узлов. Здесь установлены умывальные раковины с подводкой горячей и холодной водыдля детей, вешалки для детских полотенец, душевой поддон, умывальная раковина для персонала, шкаф для уборочного инвентаря.
3. Спальная комната — предназначена для организации дневного сна детей. Спальни оборудованы стационарными и двух- и трёх-ярусными кроватями. Дети обеспечены индивидуальными постельными принадлежностями, полотенцами, предметами личной гигиены. Имеются 3 комплекта постельного белья и полотенец, 2 комплекта наматрасников из расчета на 1 ребенка. Постельное белье маркируется индивидуально для каждого ребенка.
4. Групповая комната - предназначена для проведения игр, занятий и приема пищи. В групповых установлены столы и стулья по количеству детей в группах. Стулья и столы промаркированы. Подбор мебели для детей проводится с учетом роста детей. Каждая групповая оснащена мебелью для размещения игрового развивающего материала и организации различных видов деятельности детей. Развивающая предметно - пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного пространства МДОАУ № 3 и группы материалами, оборудованием и инвентарем для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей их развития. Развивающая предметно – пространственная среда обеспечивает возможность общения и совместную деятельность детей и взрослых, двигательную активность детей, а также возможность для уединения.
Среда отвечает актуальным принципам: содержательно-насыщенная, трансформируемая, полифункциональная, вариативная доступная и безопасная.
Содержательная насыщенность: образовательное пространство в МДОАУ №3 оснащено средствами обучения и воспитания (в том числе техническими), соответствующими материалами, в том числе расходным игровым, спортивным, оздоровительным оборудованием, инвентарем, соответствующим возрастным возможностям детей и содержанию Программы.
Организация образовательного пространства и разнообразие материалов, оборудования и инвентаря (в здании и на участке) должны обеспечивать: игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников, экспериментирование с доступными детям материалами (в том числе с песком и водой);
двигательную активность, в том числе развитие крупной и мелкой моторики, участие в подвижных играх и соревнованиях;
эмоциональное благополучие детей во взаимодействии с предметно- пространственным окружением;
возможность самовыражения детей.
Трансформируемость: обеспечивает возможность изменений предметнопространственной среды в зависимости от образовательной ситуации, в том числе от меняющихся интересов и возможностей детей.
Полифункциональность: обеспечивает возможность разнообразного использования составляющих предметной среды, например, детской мебели, матов, мягких модулей, ширм и другое; а также наличие в Учреждении или группе полифункциональных (не обладающих жестко закрепленным способом употребления) предметов, в том числе природных материалов, пригодных для использования в разных видах детской активности (в том числе в качестве предметов-заместителей в детской игре). Вариативность: обеспечивается наличие в Учреждении или группе различных пространств (для игры, конструирования, уединения и другое), а также разнообразных материалов, игр, игрушек и оборудования, обеспечивающих свободный выбор детей; периодическую сменяемость игрового материала, появление новых предметов, стимулирующих игровую, двигательную, познавательную и исследовательскую активность детей. Доступность: определяет возможность свободного доступа для обучающихся (воспитанников) всех помещений, где осуществляется образовательная деятельность; свободного доступа детей к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающим все основные виды детской активности; исправность и сохранность материалов и оборудования. Безопасность: Предполагает соответствие всех ее элементов требованиям по обеспечению надежности и безопасности их использования.
Помещение | Оборудование |
Групповые помещения Вид детской деятельности Игровая, познавательная, творческая, возможность самовыражения, двигательная деятельность, развитие мелкой и крупной моторики. Эмоциональное благополучие во взаимодействии с окружающими |
Образовательная область «Физическое развитие» Центр «Юного олимпийца» Игрушки, стимулирующие двигательную активность (мячи резиновые, мячи пластмассовые, кубики, флажки, ленточки, султанчики, погремушки, косички для упражнений). Бубен большой и маленький; кегли; обручи разных размеров; массажные дорожки и коврик; кольцеброс; канат; фигурки для метания; гантели; атрибуты к п/и (шапочки, медальоны); гольф, скакалки, игра «Аэрофутбол», дидактические карточки «Спорт», дидактическое пособие «Спортивный инвентарь». «Центр Здоровья» Мячи массажные, аптечка с предметами для оказания первой медицинской помощи, Ростомер, Мячи большие, Альбом загадки о ЗОЖ, мое здоровье, Здоровое питание, Комплексы дыхательной гимнастики · Комплексы пальчиковых игр с движениями · Комплексы корригирующей гимнастики, карточки «Виды спорта». Скакалки, мяч пластмассовый, мяч тканевый. Настольная игра «Викторина в картинках», «Ходилка - Доктор Айболит», раскраски, атрибуты для дыхательной и зрительной гимнастики, лепбук «Азбука здоровья». Игра «Эмоции», вкладыши «Моё тело». Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» «Центр Социализации» Комплекты одежды для кукол, коляска для куклы, соразмерная росту ребёнка, Набор инструментов парикмахера, комплект кухонной посуды для игры с куклой, куколки карапузики с мебелью, Д/и «Профессии», Машинки: Грузовые, Кран, Легковые, Джип, Танк, Трактор, Полиция, Пожарная, Скорая. Игровой набор «Строитель», «Железная дорога с паровозиками», Набор Пластмассовых кубиков, Набор конструктор «Лего», «Шнуровка», набор постельных принадлежностей. Ночная ваза, кухонный уголок, соразмеримый росту ребенка, «Парикмахерская», соразмерная росту ребенка, Комплект-модуль «Магазин». Набор для игры «Больница» чемоданчики. Швейная машинка, Утюг пластмассовый, Вешалка, Распылитель, Набор фруктов (пластмассовый, резиновый), Набор овощей (пластмассовый, резиновый), Вязаные пироги, самодельные вкусности. Телефон, Набор хлебобулочных изделий, Корзина, Касса. Куклы крупные, Д/И: «Одень девочку», набор картинок «Зимняя и летняя одежда», «Моя семья», альбом «Как я помогаю маме», «Я и мой город». Центр этикета Уроки вежливости и этикета» Демонстрационный материал «Я и моё поведение», «Уроки вежливости», Кукольный сервиз для сервировки стола, панно «Меню», куклы «Повар» «Центр безопасности» Макет дороги - перекресток, набор мелких и крупных машин (в том числе спец машины), рули, жезл, дорожные знаки, д/и: «Красный, желтый, зеленый», знаки «Разрешается-запрещается», материалы связанные с тематикой по ОБЖ и ПДД (иллюстрации), игры-пазлы «Собери дорожныйм знак» Д/И: «Разрезные картинки», пожарный щит, опасные предметы, настольная игра «Правила дорожного движения», лепбук «Дорожная азбука» Д/И: «Дорожные знаки», Д/И: «Внимание дорога», Карточки «Опасные ситуации», «Опасные предметы» «Центр уединения» Стол, стул, ширма, книги, мягконабивные игрушки, раскраски, альбомы, цветные карандаши. Альбом «Моя семья», телевизор (игрушечный) «Центр труда» Инвентарь: палочки, лопатки, совки, лейки, брызгалки, непромокаемые фартуки, перчатки. Материал для развития трудовых навыков в природе: лейки с длинным носиком для полива комнатных растений, тряпочки для протирания листьев, перчатки, тазики для воды, маленькие деревянные лопатки для уборки снега, пластмассовые ведерки. «Центр сюжетно-ролевой игры» Оборудование для сюжетно-ролевых игр. Сюжетно-ролевая игра «Дом». Атрибуты для игры: комплект кукольной мебели; набор игрушечной посуды; куклы; комплект пастельных принадлежностей для кукол, игрушечная бытовая техника (утюг, стиральная машина, тостер, швейная машинка, микроволновка) Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Атрибуты для игры: кондитерские изделия; пластмассовые и резиновые овощи и фрукты. Весы, счеты, кассовый аппарат, сумочки, корзинки, кошельки. Предметы – заменители (деньги). Сюжетно-ролевая игра «Больница». Атрибуты для игры: медицинские халаты и шапочки; набор «Юный доктор»; предметы –заместители; телефон. Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская». Атрибуты для игры: набор парикмахера; накидки - пелеринки для детей; журналы с прическами. Сюжетно-ролевая игра «Строители». Атрибуты для игры: строительный набор инструментов, костюм строителя, каски, набор лего мелкий и крупный, кубики пластмассовые, мягкие, машинки. Сюжетно-ролевая игра «Водители». Атрибуты для игры: машинки большие, маленькие, спецтранспорт, рули, набор инструментов. Сюжетно-ролевая игра Ряженья». Атрибуты для игры: различные карнавальные костюмы, костюмы животных, снегурочки, костюмы из бросового материала, юбки, сшитые своими руками, маски, резинки, банты. Сюжетно-ролевая игра «Ферма». Атрибуты для игры: заборы для загона, дикие и домашние животные с детёнышами Сюжетно-ролевая игра «Театр». Атрибуты для игры: билеты, афишы, бинокли, коллекция «Театрала», резиновые герои сказок «Теремок», «Репка», «Красная Шапочка», «Кошкин дом», куклы «Би-ба-бо», пальчиковый театр, маски, картинки по сказкам, театр на подставке. Центр краеведения «Оренбуржье моё» Набор открыток «Памятники города Оренбурга», «Богатство Оренбургского края», герб Оренбурга в рамочке; дидактические игра «Куклы в национальных костюмах»,. Альбомы: «Мы разные», «Музей под открытым небом», «Я ты он, она- вместе целая страна», «Чем славен оренбургский край». «Национальный костюм - сокровище народа», макет «Мельница», экспонаты мини – музея хлеба. Центр патриотический «Моя Россия» Портрет президента РФ В.В. Путина, символика России: герб, флаг России на подставке, физическая карта. Д/И «Собери символы», настольная игра «Наша Родина». Образовательная область «Познавательное развитие» «Центр воды и песка» Набор для экспериментирования с водой: стол-поддон, емкости 2-3 размеров и разной формы, предметы-орудия для переливания и выливания-черпалки, сачки, плавающие и тонущие игрушки и предметы (губки, дощечки, металлические предметы, предметы из резины, пластмассы и т.п.), различные формочки. Набор для экспериментирования с песком (стол-песочница, формочки, предметы - орудия (совочки, лопатки, ведерки, игрушки). Непромокаемые фартуки. Центр экспериментирования «Лаборатория юного учёного» Камни, земля, глина, емкости для измерения (колбы), лупы, посуда для пересыпания, хранения (пустые пластиковые баночки, стаканчики), подносы, клеенчатые фартуки и нарукавники на подгруппу детей, материал для пересыпания (фасоль, горох, крупы, макароны), магниты, игрушка «Мыльные пузыри», поролоновые губки разного размера и цвета, природный материал. Альбомы «Опыты для детей 3-4 лет и 4-5 лет» по Мартыновой. «Центр сенсорного развития» Геометрические плоскостные фигуры и объемные формы, различные по цвету, размеру. Пирамидки, сборно-разборные игрушки. Игры и игрушки на развитие мелкой моторики (шнурки, застежки, пособия на липучках, пуговицы). Мозаика различного вида. Игрушки разных размеров с отверстиями и вкладышами в форме геометрических фигур. Дидактические игры для интеллектуального и сенсорного развития. Счетные палочки. «Центр природы» Комнатные растения: шефлера, толстянка, комнатный виноград, хлорофитум, гибискус, фиалка; природный материал: шишки, ракушки, семена, желуди; инвентарь для ухода за комнатными растениями (палочки для рыхления, лейка); альбомы «Времена года», «Животные», «Птицы», «Насекомые», «Рыбы», «Овощи», «Фрукты»; игрушки-домашние и дикие животные с детёнышами. Муляжи овощей и фруктов. Календарь погоды, календарь природы. Коллекция насекомых, ракушек, шишек, соли, ткани. Поделки из природного материала. Объёмное лото «Осень», «Весна», «Лето», «Зима». Настольная игра лото «Животные», «Мир океана». Демонстрационная кукла с набором одежды для всех сезонов. «Центр познания» Лото, домино в картинках. Предметные и сюжетные картинки, тематические наборы картинок (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии). Набор разрезных и парных картинок Наборы мягких кубиков с предметными и сюжетными картинками. Дидактические игры: «Разложи по цвету», «Ассоциации», «Чей малыш», «Геометрические формы», «Транспорт», «Профессии», «Волшебные сказки», «Соберем коврик» (мягкие пазлы), «Мои первые ассоциации», «Что, откуда, почему», «Шиворот-навыворот», Пазлы, Д.И «Сложи узор», - «Найди похожую фигуру», Мозаика, «Цвета», Лото «Транспорт», Игра «Найди пару», «Считаем с колобком», Д/и: Деревянные пирамидка, Мягкие кубики с картинками», Игра «Что сначала, что потом?», Игра «Расскажи мне сказку», Резиновые наборы «Герои русских сказок». «Наведи порядок», конструктор: «Магический магнит», «Лего», игра «Вкладыши» Д/И: «Найди заплатку». «Центр занимательной математики» «Кубики с цифрами», Геометрические фигуры, Танграм», Д/И «Четвертый лишний». Образовательная область « Речевое развитие» Образовательная область « Речевое развитие» «Речевой центр» Альбомы и подборка иллюстраций по темам (времена года, семья, животные, птицы), сюжетные картинки «Осень», «Зима». Иллюстрации к детским произведениям, игрушки, изображающие сказочных персонажей. Дидактические игры и пособия на развитие связной речи и звуковой культуры речи; наглядный материал; скороговорки, потешки; стихи и т.п.; игра –лото «Действия»(1.2 часть), игра «Гуси-лебеди», «Собери сказку», пазлы «Красная Шапочка» Центр книги «Библиотека» Различные виды театра (настольный, на ширме, теневой, пальчиковый, би-ба-бо). Игрушки – забавы, маски, шапочки, домик (теремок), декорации, театральные атрибуты, аксессуары сказочных персонажей. Детские книги (произведения русского фольклора, произведения русской и зарубежной классики, рассказы, сказки, стихи). Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Музыкальный центр Игрушки - музыкальные инструменты: барабан, бубен, погремушки, дудка, гармошка, пианино, гитара, колокольчики, свисток, металлофон. Картинки к песням, исполняемым на музыкальных занятиях. Музыкальные игрушки (музыкальные молоточки, шумелки). Магнитофон. В аудиозаписи: детские песенки, фрагменты классических музыкальных произведений, произведений народной музыки и песенного фольклора, колыбельных, записи звуков природы. Альбомы с изображением музыкальных инструментов, платочки. Театральный центр Афишы, билеты, бинокли, коллекция «Театрала», резиновые герои сказок «Теремок», «Репка», «Красная Шапочка», «Кошкин дом», куклы «Би-ба-бо», пальчиковый театр, маски, карнавальные костюмы, картинки - иллюстрации к сказкам, театр на подставке. «Центр творчества» Произведения народного искусства (глиняные игрушки). Альбомы с рисунками декоративно-прикладного искусства. Шаблоны для рисования (различные предметы, овощи, фрукты, животные). Цветная бумага тонкая, плотная, картон. Цветные карандаши, гуашь, акварельные краски. Круглые кисточки (беличьи, колонковые), подставка под кисти, палитра. Цветные мелки, восковые мелки. Пластилин, салфетки из ткани, емкости для промывания ворса кистей от краски. Салфетки из ткани для осушения кисти после промывания и приклеивания готовых форм. Щетинные кисти для клея, розетки для клея. Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров. Доски для лепки и аппликации, стеки. Стена творчества (выставки детских работ). Альбомы, раскраски. «Центр конструирования» Конструкторы Лего различных размеров. Мелкие игрушки, машинки и фигурки для обыгрывания построек (набор фигурок диких и домашних животных и их детенышей, людей и др.), мелкие игрушки. |
Помещение |
Оборудование |
Групповые помещения Вид детской деятельности Игровая, познавательная, творческая, возможность самовыражения, двигательная деятельность, развитие мелкой и крупной моторики. Эмоциональное благополучие во взаимодействии с окружающими |
Образовательная область «Физическое развитие» «Центр Юного олимпийца» Игрушки, стимулирующие двигательную активность (мячи резиновые, мячи пластмассовые, кубики, флажки, ленточки, султанчики, кубики). Бубен маленький; кегли (большие и маленькие); кольцеброс; канат; фигурки для метания; боулинг, бадминтон, теннис, гольф, карточки «Зимние виды спорта», «Олимпийские игры». «Центр Здоровья» Ветродуй, ростомер, природный материал (шишки) для профилактики плоскостопия. Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» «Центр социализации» Иллюстрации, изображение взрослых и детей, их действия по отношению друг к другу (кормят, одевают, ласкают). Иллюстрации (альбом) с ярко выраженным эмоциональным состоянием (смех, слезы, радость). Сюжетные картинки знакомого содержания (кошка играет с мячом, девочка рассматривает картинки в книге, дети играют и т.п.). Фотоальбом отражающий жизнь группы и детского сада. Кукла-мальчик в рубашке и брюках, кукла-девочка в платье. Настольная игра с картинками, изображающими труд врача, парикмахера, повара, дворника, шофера, продавца и т.п. Иллюстрации с изображением взрослых людей разного пола и возраста и их действий, в которых проявляется забота о других (детях, животных, растениях). Иллюстрации с изображением детей разного пола и их действий, в которых проявляется доброе отношение детей ко взрослым и друг к другу, настольная игра «Лото для девочек», «Ассоциации», «Мой дом», альбомы «Одежда девочек», «Одежда мальчиков», «Бумажная кукла Алёна», «Я расту». Центр этикета «Уроки вежливости и этикета» Демонстрационный материал «Я и моё поведение», «Уроки вежливости», Кукольный сервиз для сервировки стола. «Центр безопасности» Макеты светофора, дорожных знаков, переносной стенд «Опасные предметы», набор машин (в том числе спец машины), рули, демонстрационный и раздаточный материал «Знаки на дорогах», д/и: «Светофор», наглядно – дидактическое пособие «Правила дорожного движения», «Транспорт»; «Специальные машины», материалы, связанные с тематикой по ОБЖ и ПДД (иллюстрации). «Центр уединения» Стол с природным материалом для рассматривания, набор мелких игрушек для релаксации, игрушка – забава «Музыкальная книга». Центр краеведения» Плакат «Моя Родина – Россия (государственная символика)»; портрет президента РФ В.В.Путина; набор открыток «Москва», набор открыток «Памятники города Оренбурга»; Флаг России на подставке; герб Оренбурга в рамочке; образцы головных уборов жителей Оренбургской области (тюбетейка, пуховый платок). «Центр труда» Инвентарь (палочки, лопатки, совки, лейки, брызгалки, непромокаемые фартуки). Иллюстрации с изображением хозяйственно-бытового труда взрослых дома и детском саду. Материал для развития трудовых навыков в природе (лейки с длинным носиком для полива комнатных растений, тряпочки для протирания листьев, тазики для воды, маленькие деревянные лопатки для уборки снега, пластмассовые ведерки). Иллюстрации, изображающие инструменты (ножницы, иголка, пила и др.) «Центр игры» Оборудование для сюжетно-ролевых игр. Сюжетно-ролевая игра «Дом». Атрибуты для игры: комплект кукольной мебели; игрушечная посуда; куклы; комплект постельных принадлежностей для кукол. Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Атрибуты для игры: кондитерские изделия; овощи и фрукты. Весы, сумочки, кошельки. Предметы - заменители. Сюжетно-ролевая игра «Больница». Атрибуты для игры: медицинские халаты и шапочки; набор «Юный доктор»; предметы –заменители; телефон. Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская». Атрибуты для игры: набор парикмахера; накидки - пелеринки для детей; журналы с прическами. Образовательная область «Познавательное развитие» «Центр воды и песка» Набор для экспериментирования с водой (стол-поддон, емкости 2-3 размеров и разной формы, кувшинчики для переливания и выливания, плавающие и тонущие игрушки и предметы (губки, дощечки, металлические предметы, предметы из резины, пластмассы и т.п.), различные формочки), рыбки, лягушки). Непромокаемые фартуки. Некрупные игрушки для закапывания (кольца, геометрические тела разных цветов и размеров). Центр экспериментирования «Лаборатория юного учёного» Камни, земля, глина, снег (зимой), емкости для измерения (колбы), лупы, пересыпания, хранения (пустые пластиковые банки, стаканчики), подносы, клеенчатые фартуки и нарукавники на подгруппу детей, материал для пересыпания (фасоль, горох, крупы, макароны), магниты, игрушка «Мыльные пузыри», «Волшебный мешочек». Бумага, фольга, поролоновые губки разного размера и цвета, природный материал. «Центр природы» Комнатные растения (кодиеум, фикус Бенджамина, аспарагус, колеус, спатифиллум, рододендрон, аглаонема, хлорофитум); природный материал (шишки, ракушки, семена, желуди); инвентарь для ухода за комнатными растениями (распылитель воды, палочки для рыхления, лейка); календарь «Круглый год», объёмное лото «Осень», объёмное лото «Весна», объёмное лото «Лето», объёмное лото «Зима», альбомы «Животные», «Птицы», «Насекомые»; «Хлеб»; «Морские обитатели», «Деревья», «Животные жарких стран», игрушки-животные. Муляжи овощей и фруктов. Аквариум с рыбами (муляжи).Дидактические игры «Чей малыш?», рамки с вкладышами «Овощи», «Фрукты», «Домашние животные», «Зимующие птицы». Поделки из природного материала, плакаты «Деревья России», «Животные России», «Животные России – красная книга». «Центр сенсорного развития» Геометрические объемные формы, различные по цвету, размеру. Игры и игрушки на развитие мелкой моторики (шнурки, застежки, пособия на липучках, пуговицы). Мозаика различного вида. Игрушки разных размеров с отверстиями и вкладышами в форме геометрических фигур. Дидактические игры для интеллектуального и сенсорного развития: Настольно-печатная игра «Цвет и форма», тактильный набор, домино «Тени». «Центр занимательной математики» Геометрические плоскостные фигуры и объемные формы, различные по цвету, размеру (шар, куб, круг, квадрат, цилиндр, овал). Числовой ряд. Картинки с изображением частей суток и их последовательности. Мелкая и крупная геометрическая мозаика. Пирамидки, сборно-разборные игрушки. Игры и игрушки на развитие мелкой моторики (шнурки, застежки, пособия на липучках, пуговицы). Игрушки разных размеров с отверстиями и вкладышами в форме геометрических фигур. Игры для интеллектуального развития разнообразной тематики и содержания. Счетные палочки. Дидактические игры: «Шашки», «Веселый распорядок дня», «Мои первые цифры», «Арифметический тренажер», «Геометрические формы». «Центр конструирования» Конструкторы настольные и напольные различных видов и размеров (пластмассовые, деревянные). Мелкие игрушки, машинки и фигурки для обыгрывания построек (набор фигурок диких и домашних животных и их детенышей, людей и др.). Игрушки бытовой тематики. Игра «Уникуб (пластмасса)» - (по методике Б.П.Никитина). «Центр познания» Лото, домино в картинках. Предметные и сюжетные картинки, тематические наборы картинок (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии). «Чудесный мешочек». Наглядно-дидактические пособия из серии «Мир в картинках» (инструменты домашнего мастера, водный транспорт, автомобильный транспорт, бытовая техника, посуда, мой дом). Карточки с изображением предметов, изготовлены из разных материалов (бумаги, ткани, глины, дерева). Иллюстрации, изображающие инструменты (ножницы, иголка, пила и др.). Игра «Контурные и цветные изображения предметов». Дидактические игры: « Цвета», «Ассоциации», «Чей малыш», « Фигуры», «Что? Откуда? Почему?», «Профессии», «Соберем коврик» (мягкие пазлы). Образовательная область « Речевое развитие» «Речевой центр» Альбомы и подборка иллюстраций по темам (времена года, семья, животные, птицы), сюжетные картинки разнообразной тематики. Иллюстрации к детским произведениям, игрушки, изображающие сказочных персонажей. Дидактические игры и пособия на развитие связной речи и звуковой культуры речи; наглядный скороговорки, потешки; стихи и т.п. Дидактические игры: «Сказки», «Ассоциации», «Собери фрукты». «Центр книги и театра» Различные виды театра (настольный, на ширме, на палочках, пальчиковый, биба-бо). Маски, шапочки, домик (теремок), декорации, театральные атрибуты, аксессуары сказочных персонажей. Детские книги (произведения русского фольклора, произведения русской и зарубежной классики, рассказы, сказки, стихи). Игрушки для обыгрывания содержания литературного произведения. Портреты писателей и поэтов. Выставки (книги одного автора или произведение в иллюстрациях разных художников). Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» «Центр творчества» Произведения народного искусства (глиняные игрушки). Альбомы с рисунками декоративно-прикладного искусства. Репродукции картин, иллюстрации детских книг. Заготовки для рисования (различные предметы, овощи, фрукты, животные). Цветная бумага тонкая, плотная, картон. Цветные карандаши, гуашь, акварельные краски. Круглые кисточки (беличьи, колонковые), подставка под кисти, палитра. Цветные мелки, восковые мелки. Пластилин, салфетки из ткани, емкости для промывания ворса кистей от краски. Салфетки из ткани для осушения кисти после промывания и приклеивания готовых форм. Щетинные кисти для клея, розетки для клея. Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров. Доски для лепки и аппликации, стеки. Стена творчества (выставки детских работ). Альбомы для раскрашивания. Раскраски. Альбом репродукций с изображением девочек и женщин. «Центр музыки» Игрушки - музыкальные инструменты: барабан, бубен (2шт.) маракасы (4шт.), гармошка, металлофон. Картинки к песням, исполняемым на музыкальных занятиях. Магнитофон. В аудиозаписи: детские песенки, фрагменты классических музыкальных произведений, произведений народной музыки и песенного фольклора, колыбельных, записи звуков природы. Игрушки (крокодил, чебурашка). Альбом с изображением музыкальных инструментов. |
Помещение | Оборудование |
Групповые помещения Вид детской деятельности Игровая, познавательная, творческая, возможность самовыражения, двигательная деятельность, развитие мелкой и крупной моторики. Эмоциональное благополучие во взаимодействии с окружающими |
Образовательная область «Физическое развитие» «Центр Юного олимпийца» Игрушки, стимулирующие двигательную активность (мячи резиновые, мячи пластмассовые, мячи тканевые, кубики, флажки, ленточки, кубики, погремушки,). Бубен маленький; кегли (большие и маленькие); боксерская груша; массажные дорожки и коврик, скакалки; кольцеброс; гантели; атрибуты к п/и (шапочки, медальоны); гольф, хоккейные клюшки и шайба; «Центр Здоровья» Дорожка для упражнений по профилактике плоскостопия, нарушения осанки. Аптечка с предметами для оказания первой медицинской помощи; ростометр, Д.И: «Мое тело», Д.И: «Мое тело», Д.И: «Режим дня», Д.И: «Зубы. Зрение. Слух. »; Альбомы для рассматривания: «Здоровое питание», «Мое здоровье» Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» «Центр социализации» Фотоальбом отражающий жизнь группы и детского сада, кукла-девочка в платье, д/и: «Профессии», альбом «Опасные профессии», д/и: для мальчиков: «На дорогах города», «Во что играют мальчики», «Одень мальчика», «Три медведя»; игровой набор «Строитель», игровой набор «2-х уровневый гараж», «Железная дорога с паровозиками», д/и: для девочек: «Одень девочку», «Дом», «Посуда»; машинки: грузовые, кран, легковые, джип, танк, трактор; Сюжетные картинки изображающие труд врача, парикмахера, повара, дворника, шофера, продавца и т.п. Иллюстрации с изображением взрослых людей разного пола и возраста и их действий, в которых проявляется забота о других (детях, животных, растениях). Иллюстрации с изображением детей разного пола и их действий, в которых проявляется доброе отношение детей ко взрослым и друг к другу. Иллюстрации, изображение взрослых и детей, их действия по отношению друг к другу (кормят, одевают, ласкают). Иллюстрации и игрушки с ярко выраженным эмоциональным состоянием (смех, слезы, радость). Фотографии детей и родителей, где проявляется забота родителей о детях, доброе отношение детей ко взрослым, детей друг к другу. Сюжетные картинки знакомого содержания (кошка играет с мячом, девочка рассматривает картинки в книге, дети играют и т.п.). «Центр краеведения» Настенная карта с животными; д/и: «Символы России», д/и: «Животные оренбургского края», Наглядный материал (фотографии города, альбомы «Города-герои», «Вооруженные силы», «Мой город Оренбург»). Книги о родном городе, Российская символика (герб, флаг). Портрет президента. Глобус, пуховая паутинка. Центр этикета «Уроки вежливости и этикета» Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром «Правила поведения»; «Учимся вежливости. Дошкольникам об этикете», книги: «Этикет для детей»; «Расту культурным». «Центр безопасности» Макет светофора, набор машины ( в том числе спец машины), рули, жезл, дорожные знаки, д/и: «Учим дорожные знаки», «Внимание дорога», «Дорожные знаки», карточки «Опасные ситуации», «Знаки на дороге», лото «Уроки осторожности». «Центр уединения» д/и: «Клоун. Эмоции», «Шнуровка», «Мозаика», альбом для рассматривания «Настроение», альбомы для разукрашивания, карандаши, зеркало. «Центр труда» Инвентарь (палочки, лопатки, совки, лейки, брызгалки, непромокаемые фартуки). Иллюстрации с изображением хозяйственно-бытовому труду взрослых дома и детском саду. Материал для развития трудовых навыков в природе (лейки, тряпочки для протирания листьев, тазики для воды, маленькие деревянные лопатки для уборки снега, пластмассовые ведерки), фартуки тканевые, колпаки, салфетницы, салфетки тканевые. «Центр игры» Оборудование для сюжетно-ролевых игр. Сюжетно-ролевая игра «Дом». Атрибуты для игры: комплект кукольной мебели; кукольная кроватка; кухонный уголок, соразмеримый росту ребёнка; вешалка; гладильная доска, утюги пластмассовые, телефон, фотоаппарат, сумочки, игрушечная посуда; куклы; комплект пастельных принадлежностей для кукол; Комплекты одежды для кукол-младенцев; комплекты одежды для кукол – карапузов; коляска для куклы, соразмерная росту ребёнка; кроватка для куклы; Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Атрибуты для игры: кондитерские изделия; набор разрезной: хлебобулочных изделий/деревянный; набор разрезной: овощи/деревянный; овощи и фрукты пластмассовые. Весы, счеты, фартук, чепчик для продавца сумочки, корзинки, кошельки, деньги. Предметы – заменители. Сюжетно-ролевая игра «Больница». Атрибуты для игры: медицинские халаты и шапочки; чемодан для доктора «Юный доктор»; предметы – заменители; телефон. Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская». Атрибуты для игры: набор парикмахера; «Парикмахерская» соразмеримая росту ребёнка; накидки - пелеринки для детей; шкатулка с резинками для волос, журналы с прическами. Сюжетно-ролевая игра «Полиция». Атрибуты для игры: фуражки, жезл; телефон, рация. Сюжетно-ролевая игра «Гараж». Атрибуты для игры: гараж, машины разного рамера; кубики разного рамера. Образовательная область «Познавательное развитие» «Центр воды и песка» Емкость для экспериментирования с водой, орудия для переливания и выливания-черпалки, плавающие и тонущие игрушки и предметы (губки, дощечки, металлические предметы, предметы из резины, пластмассы и т.п.), различные формочки), рыбки, лягушки). Набор для рыбалки (удочка и рыбки), непромокаемые фартуки. Центр экспериментирования «Лаборатория юного учёного» Камни, земля, снег (зимой), емкости для измерения (колбы); мерные стаканчики; телескопический стаканчик с насекомыми; телескопический стаканчик с крышкой (бабочка); лаборатория «Паук»; лупы, подносы, клеенчатые фартуки и нарукавники, материал для пересыпания (фасоль, горох, крупы, макароны), магниты, игрушка «Мыльные пузыри», «Волшебный мешочек». Бумага, фольга, поролоновые губки разного размера и цвета, набор тканей; природный материал; «365 научных экспериментов»; альбом «Мнемосхемы»; деревянные пазлы «Превращение в природе»; глобус. «Центр природы» Комнатные растения: толстянка, фикус Бенджанина, герань, гибискус, фикус; природный материал (шишки, ракушки, скорлупа от фисташек, камушки, кора деревьев, семена, желуди); гербарий; сухие листья в контейнере; инвентарь для ухода за комнатными растениями (палочки для рыхления, лейка); альбомы «Крупы»; «Времена года», «Животные», «Птицы России», «Насекомые»; муляжи-животные домашние «Ферма»; муляжи- насекомых; Календарь погоды, календарь природы. Коллекция камней; Дидактические игры «Животные», «Дары природы», «Собери грибы», «Птицы», «Полевые цветы», «Деревья и листья», «Домашние животные», «Растения водоёмов», «Овощи», «Большие и маленькие»(изучаем диких животных), «Животные Африки», «Животные нашей страны», «Времена года», «Чей малыш?»; лото: «Весёлые зверята»; деревянные пазлы «Времена года»; деревянные пазлы «Превращение в природе. Бабочка, цветок»; «Моя первая энциклопедия» Веснин В.А. Москва 2013 г. «Экспресс»; паспорт растений; Поделки из природного материала. «Центр сенсорного развития» Геометрические плоскостные фигуры и объемные формы, различные по цвету, размеру. Игры и игрушки на развитие мелкой моторики шнуровка «Букет», «Дерево» (шнурки, застежки, пособия на липучках, пуговицы). Мозаика различного вида. Игрушки разных размеров с отверстиями и вкладышами в форме геометрических фигур. Дидактические игры для интеллектуального и сенсорного развития. Счетные палочки. Игры нетрадиционной формы. «Центр занимательной математики» Дидактические игры: «Сложи узор» кубики Корвет+альбом, «Мои первые ассоциации», «Контрасты», «Следопыт. Колобок.», «Шиворот - навыворот», пазлы «Цифры», «Посчитай-ка», «Цвета», «Фонарики (Эталоны формы)», «3D креативные блоки», «Счётные палочки Кюизенера», «Куб-сортировщик»; лото «Поиграем в магазин», «Детям о времени», «Всё о времени»; Геометрические плоскостные фигуры, различные по цвету, размеру (шар, куб, круг, квадрат, цилиндр, овал). Числовой ряд. Картинки с изображением частей суток и их последовательности. Мелкая и крупная геометрическая мозаика. Пирамидки, сборно-разборные игрушки. Игры и игрушки на развитие мелкой моторики (шнурки, застежки, пособия на липучках, пуговицы). «Центр конструирования» Набор пластмассовых кубиков «Строитель», набор конструктор «Лего», набор деревянных кубиков «Город», «Ферма», «Сказка» «Центр познания» Предметные и сюжетные картинки, тематические наборы картинок (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии). Набор разрезных и парных картинок (из 2-6 частей). Наглядно-дидактические пособия из серии «Мир в картинках» (инструменты домашнего мастера, водный транспорт, автомобильный транспорт, бытовая техника, посуда, мой дом). Карточки с изображением предметов, изготовлены из разных материалов (бумаги, ткани, глины, дерева). Иллюстрации, изображающие инструменты (ножницы, иголка, пила и др.). Контурные и цветные изображения предметов. Дидактические игры: «Сложи узор» кубики Корвет+альбом, «Мои первые ассоциации», «Контрасты», «Следопыт. Колобок.», «Шиворот - навыворот», пазлы «Цифры», «Посчитай-ка», «Цвета», «Фонарики (Эталоны формы)», «3D креативные блоки», «Счётные палочки Кюизенера», «Куб-сортировщик»; лото «Поиграем в магазин», «Детям о времени», «Всё о времени»; лото «Транспорт», лото «Герои сказок». Образовательная область « Речевое развитие» «Речевой центр» Деревянные кубики «Алфавит», пластмассовые кубики «Алфавит со смешариками», пазлы «Алфавит», «Вещи,которые нас окружают», «Транспорт», «Герои русских сказок»; Альбомы и подборка иллюстраций по темам (времена года, семья, животные, птицы), сюжетные картинки разнообразной тематики. Иллюстрации к детским произведениям, игрушки, изображающие сказочных персонажей. Дидактические игры и пособия на развитие связной речи и звуковой культуры речи; наглядный материал; скороговорки, потешки; стихи и т.п. Дидактические игры: «Что сначала, что потом?», «Расскажи мне расскажи». «Центр книги и театра» Различные виды театра: • пальчиковый «Колобок» • театр на палочках «Курочка Ряба» • настольный (бумажный) «Репка» • настольный (резиновый) «Репка» • настольный (резиновый) «Гуси-лебеди» Деревянная матрёшка «Курочка Ряба». Игрушки – забавы, маски, шапочки, декорации, театральные атрибуты, аксессуары сказочных персонажей. Куклыбибабо: медведь, волк, лягушка, собака, коза с козлятами, мышка, заяц, бабушка и дедушка. Большие мягкие пазлы модули «Русские народные сказки»; Детские книги (произведения русского фольклора, произведения русской и зарубежной классики, рассказы, сказки, стихи). Игрушки для обыгрывания содержания литературного произведения. Портреты писателей и поэтов. Выставки (книги одного автора или произведение Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» «Центр творчества» Панно для выставки детских работ; произведения народного-прикладного искусства (дымковская барышня, хохлома-деревянные ложки, доска разделочная, матрёшка); выставка детской самодеятельности; подставка для детских работ; Альбомы с рисунками декоративно-прикладного искусства. «Хохломская роспись», «Каргополь», «Полхов-Майдан», «Дымковская», «Филимоновская», «Гжель», «Необычная лепка», «Аппликации из бумаги»; д/и: «Русские узоры»; трафареты, стаканы для цветных карандашей, цветные карандаши, кисточки (2,3,4), подставка для кисточек, доски для лепки, пластилин, подставка под ножницы, ножницы, палитра, стеки, стаканчикинепроливайки, ватные палочки, поролоновые тампоны, подносы для разнесения; гуашь; акварельные краски, восковые мелки, набор цветной бумаги, набор цветного картона; набор белого картона; самоклейка бумага разных цветов, гофрокартон цветной, бархатная бумага, клей ПВА, салфетки для рук, азбука цвета, раскраски, альбомы, репродукции картин, иллюстрации детских книг. Заготовки для рисования (различные предметы, овощи, фрукты, животные) «Центр музыки» Игрушки - музыкальные инструменты: гитара, дудочка, микрофон, гармонь, саксофон, шумовые инструменты: маракасы (2 шт), колокольчики (4 шт), деревянные ложки(18шт), трещётка, бубен, металлофон. Картинки к песням, исполняемым на музыкальных занятиях. Музыкальные игрушки (шумелки). Магнитофон. В аудиозаписи: детские песенки, фрагменты классических музыкальных произведений, произведений народной музыки и песенного фольклора, колыбельных, записи звуков природы. Альбомы с изображением музыкальных инструментов. |
Помещение | Оборудование |
Групповые помещения Вид детской деятельности Игровая, познавательная, творческая, возможность самовыражения, двигательная деятельность, развитие мелкой и крупной моторики. Эмоциональное благополучие во взаимодействии с окружающими |
Образовательная область «Физическое развитие» «Центр Юного олимпийца» Набор для боулинга (6 кеглей и мяч), Гантели, Кегли, Клюшки, Мешочки для метания, Гимнастический каток, Скакалки, Мячи резиновые, Карточки для занятий в детском саду и дома: «Расскажите детям о Олимпийских играх», Дидактический демонстрационный материал: летние виды спорта, зимние виды спорта. Демонстрационный материал «Правила безопасности для детей», 300 подвижных игр для дошкольников (картотека), д/и «Спорт» Флажки, Игра хоккей, баскетбол. «Центр Здоровья» Дидактические игры «Витаминки»-3ч, «Валеология», плакат «Строение человека», пазлы «Человек», книги: Г.Юдин «Главное чудо света», Е.Катинас «Анатомический атлас», аптечка с предметами для оказания первой медицинской помощи; ростометр. Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» «Центр социализации» Иллюстрации, изображение взрослых и детей. Кукла-мальчик в рубашке и брюках, кукла-девочка в платье. Сюжетные картинки изображающие труд врача, парикмахера, повара, дворника, шофера, продавца и т.п. Иллюстрации с изображением взрослых людей разного пола. «Центр безопасности» Макет «дорожное движение», Наборы: Спец техника, Пожарные, Аэропорт, Строительная техника, Машинки: Грузовик, Пожарная машина, Полицейская машина, Скорая помощь, Корабль, Джип. Пазлы напольные «Город», Макет светофора, рули, жезл, дорожные знаки, д/и: «Красный, желтый, зеленый», «Разрешается-запрещается», материалы связанные с тематикой по ОБЖ и ПДД (иллюстрации). Центр этикета «Уроки вежливости и этикета» Уроки доброты, Я и мое поведение, Большая книга правил поведения, Хорошие манеры, Я хороший, В Степанов Уроки воспитания, Азбука хорошего поведения , лото Вежливости. «Центр уединения» Дом кукольный деревянный с мебель. Стол для просмотра книг, мягконабивные игрушки пазлы, мелкий конструктор, мелкие игрушки. «Центр краеведения» Альбомы по теме «Национальная деревня, С чего начинается Родина», Альбом «Народные промыслы России», Альбом «Театры Оренбурга и Москвы», Альбом «Народные праздники», Папка «Русская культура», Карта Оренбургской области, макет - конструктор русской избы, Макет-конструктор колодца, Наборы: Оренбург, Выращиваем хлеб, Как предки выращивали хлеб, Хлеб всему голова, Мой дом, Расскажи про свой город, Как наши предки открывали мир, Славянская семья, Дидактический материал: Знакомимся с разными странами, Государственные символы, История России, Москва – столица России, Страны и континенты, Народы России, Москва, СанктПетербург. Игра «Древнерусское оружие и доспехи», Энциклопедия «История», Дидактическая игра «Что лишнее». Книги: Русские кремли, Повесть временных лет, Богатырcкая застава. Дидактическая игра «Сложи узор», «Речные рыбы», «Наша родина Россия», «Мы разные, но мы вместе», «Наша Родина». Демонстрационный материал: «Народы России и ближнего зарубежья», «Славянская семья – родство и занятия», прялка, паутинка, пух, флаг Российский, флаг Оренбургский. «Центр труда» Уголоки дежурных, салфетницы, совки, щетки, Комплект для дежурного (фартуки, колпаки), Инвентарь (палочки, лопатки, совки, лейки, брызгалки, непромокаемые фартуки). Материал для развития трудовых навыков в природе (лейки с длинным носиком для полива комнатных растений, тряпочки для протирания листьев, тазики для воды, лопатки для уборки снега, пластмассовые ведерки). Иллюстрации, изображающие инструменты (ножницы, иголка, пила и др.). «Центр игры» Оборудование для сюжетно-ролевых игр. Сюжетно-ролевая игра «Семья». Атрибуты для игры: Утюг игрушечный Подставка под утюг, Гладильная доска, Кроватка для кукол, Ванночка, Стол, Набор кукольной пластиковой мебели (диван, шкаф, туалетный столик, этажерка), Набор постельных принадлежностей, Комплект одежды для кукол, Комплект модуль «кухня» с набором посуды чайной и столовой кофейной. Коляски для кукол. Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Атрибуты для игры: кондитерские изделия; овощи и фрукты. Весы, счеты, сумочки, кошельки. Набор денег. Комплект модуль «Магазин». Сюжетно-ролевая игра «Больница». Атрибуты для игры: медицинские халат и шапочка; набор «Юный доктор»; предметы –заменители; кукла в одежде врача; телефон. Комплект модуль «Больница». Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская». Атрибуты для игры: накидки - пелеринки для детей; журналы с прическами Папки с причёсками Набор инструментов для парикмахера. Образовательная область «Познавательное развитие» Центр экспериментирования «Лаборатория юного учёного» Камни, земля, глина, снег (зимой), емкости для измерения (колбы), лупы, пересыпания, хранения (пустые пластиковые банки, стаканчики), подносы, клеенчатые фартуки и нарукавники на подгруппу детей, материал для пересыпания (фасоль, горох, крупы, макароны), магниты, игрушка «Мыльные пузыри», Бумага, фольга, поролоновые губки разного размера и цвета, природный материал. Природный материал: Камни, ракушки, шишки, каштаны, Комплект плакатов с методическим сопровождением «Состояние воды», Снаряжение исследователя (3 вида луп), Переносной стаканчик – увеличитель (паучок) Шестиколор, Пипетка, Чашка петри 3-х секционная, пинцет, Карманная лупа, Воронка, Пробирки большие на подставке, Ёмкость с 3х кратной лупой, Пробирки для экспериментирования с цв., Контейнеры с крупами, Весы, Дидактическая игра «Узнай что внутри», Ёмкость для экспериментирования пласт, Микраскоп, Папка Эксперименты. «Центр природы» Бегония, Бальзамин, Хлорофитум, Антириум, Фитония, Пинея, Зигокактус, Эухарис, Инвентарь по уходу за растениями: лейка, грабля, лопатка, Кисточка, Тряпочки, Природный материал: Камни, ракушки, шишки, каштаны, Календарь природы, Паспорт комнатных растений, Карточки для занятий в детском саду и дома: «Расскажите детям о насекомых», «Расскажите детям о животных жарких стран», «Расскажите детям о домашних животных», «Расскажите детям о домашних питомцах», «Расскажите детям о птицах», «Расскажите детям о лесных животных», «Расскажите детям о фруктах», «Расскажите детям о овощах», «Расскажите детям о садовых ягодах», «Расскажите детям о грибах», «Расскажите детям о морских обитателях», Дидактический демонстрационный материал: «Садовые цветы», «Обитатели Арктики и Антарктики», «Животный мир Австралии», «Животные Африки», Муляжи: Грибы, Глобус, Книга «Времена года», Демонстрационный материал «Деревья наших лесов», Папка «Камни», Папка «Комнатные растения», Д/и лото «Растения-животные», Картинный материал «Путешествуем по миру», Папка «Камни и минералы», Набор карточек логико малыш к планшету, «Растения», «Животные», Папка «Крупы», Папка «Овощи». «Центр занимательной математики» Конструкторы четыре вида, игра «Балансир» , палочки Кюизенера, игра «Сложи узор», «Плоскосной конструктор», Игра « Кто первый»,игра «Резиночка» планшет «Логика», конструктор «Цепь», Мозаика магнитная бол. Формат, Сложи квадрат, д/и «Цифры», «Счетные карточки», «Веселый счет», «Числовые домики», «Что сначало,что потом», «Веселые клеточки», «Умное домино», «Противоположности», «Тетрис», «Сложи яйцо», д/и «Юный математик», д/и «Учим часики», Лабиринт магнитный, д/и «Что лишнее», д/и «Заселяем домики», Геометрические тела, Раздаточный материал, Линейки, матрешки, каштаны. Рабочие тетради Л.Г.Петерсона «Раз ступенька», Наборы геометрические картинки+цифры+знаки, Счётные палочки, Демонстрационный материал: геометрические фигуры, цифры, картинки. Развивающая игра «Силуэты и контуры», д/и «Числовые цепочки», д/и «Развиваем память», д/и «Слова и числа», Математическое домино, Пазлы цифры и число. «Центр конструирования» Конструктор деревянный мелкий, Конструктор пластиковый «Лего» большой, Конструктор деревянный «Железная дорога», настольные и напольные различных видов и размеров (пластмассовые, деревянные). Мелкие игрушки, машинки и фигурки для обыгрывания построек (набор фигурок диких и домашних животных и их детенышей, людей и др.). Образовательная область « Речевое развитие» «Речевой центр» Развитие речи в картинках. Демонстрационный материал к «Программе развития речи дошкольников» и пособиям Ушаковой О.С. – животные, живая природа, занятия детей), Наглядно-дидактическое пособие (демонстрационный материал), Осень, зима, весна (бол формат), Мнемотаблицы для рассказывания, Д/и Делим слова на слоги, Серия демонстрационных картин с методическими рекомендациями, Картинное пособие по развитию речи для детей 4-7 лет, Наглядно-дидактическое пособие «Рассказы по картинкам»: профессии, мой дом, Карточки для занятий в детском саду и дома: «Расскажите детям о космосе», «Расскажите детям о космонавтике», «Расскажите детям о специальных машинах», «Расскажите детям о бытовых приборах», «Расскажите детям о рабочих инструментах», «Расскажите детям о хлебе». Наглядно-методическое пособие «Мир в картинках» - посуда, бытовая техника. Дидактический демонстрационный материал: виды домов, деревня, символы стран. Комплект плакатов с методическим сопровождением: космос, хлеб., Наглядно-дидактические материалы по Ушаковой О.С. по возрастам. Серия демонстрационных картин «Мамы всякие нужны» с методическими рекомендациями по обучению дошкольников рассказыванию, Наглядно-методическое пособие по обучению грамоте по Дуровой, Картинное дидактическое пособие по обучению грамоте (мал формат), Плакат «Учимся читать, Лента букв», Набор карточек к планшету «Профессии», Дидактический материал в картинках «Противоположности». д/и «История в картинках», д/и «Звонкие глухие», д/и «Чем отличаются слова», д/и «Ребусы», д/и «Читаем и составляем слова», д/и «Продолжи слова», д/и «Кто где?», д/и «Умные сказки», д/и «Подбери слова к рассказу», д/и «Прочитай по первым буквам», д/и «Делим слова на слоги», д/и «Гусеничка». Букварь Горловой, Рабочие тетради по Дуровой (4 экземпляра), Слоговая линейка, Поиграем в сказку «Центр книги и театра» Декорации: дома, деревья, кусты, пеньки. Костюмы: заяц, пингвин, мышь, петух, тигр, мухомор. Детские книги (произведения русского фольклора, произведения русской и зарубежной классики, рассказы, сказки, стихи). Игрушки для обыгрывания содержания литературного произведения. Портреты писателей и поэтов. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» «Центр творчества» Народные промыслы России (Гусь-Хрустальный, Вологда, Холмогоры, Тула), Азбука русской живописи, Календарь «Картинная галерея», Городецкие узоры, какого цвета снег, разноцветные лошадки, золотые узоры, конь копытом бьет., Ватные палочки, ватные диски, Точилки для карандашей, Кисточки для рисования, Кисточки для работы с клеем, Стеки, Ножницы, Стаканчики для воды, Доски для лепки, Клеёнки для работы с клеем, Салфетки для аппликации, Альбомы для рисования, Пластилин в коробках, Цветные карандаши, Краска акварель, Краска Гуашь, Цветная бумага и картон (по цветам), Глиняные игрушки, Комплект плакатов с методическим сопровождением «Русские народные игрушки», Деревянные ложки «Хохлома», Папка «Образцы росписей и аппликации», Папка «Творческие работы детей и родителей», Раскраски: «Русские красавицы», «Народные костюмы». Книга «Пластилиновая страна», Книга Рони Орен «Секреты пластилина», Книга играем и лепим «Животные жарких стран», Игрушка «Матрёшка». Салфетки из ткани для осушения кисти после промывания и приклеивания готовых форм. Щетинные кисти для клея, розетки для клея. Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров. «Центр музыки» Игрушки - музыкальные инструменты. Лото. «Расскажите детям о музыкальных инструментах» |
Помещение | Оборудование |
Групповые помещения Вид детской деятельности Игровая, познавательная, творческая, возможность самовыражения, двигательная деятельность, развитие мелкой и крупной моторики. Эмоциональное благополучие во взаимодействии с окружающими |
Образовательная область «Физическое развитие» «Центр Юного олимпийца» Игрушки, стимулирующие двигательную активность (мячи резиновые, мячи пластмассовые, кубики, бубен, кегли (большие и маленькие); дорожки. «Центр Здоровья» Плакат «Строение тела человека», «Азбука здоровья», дидактическая настольная игра «Валеология» 1-2 часть (Гигиена и хорошее здоровье), Я спортсмен» -настольная игра, «Аскорбинка и ее друзья» 1-2 часть. Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» «Центр социализации» Иллюстрации, изображение взрослых и детей, их действия по отношению друг к другу (кормят, одевают, ласкают). Иллюстрации и игрушки с ярко выраженным эмоциональным состоянием (смех, слезы, радость). Фотографии детей и родителей, где проявляется забота родителей о детях, доброе отношение детей ко взрослым, детей друг к другу. Сюжетные картинки знакомого содержания (кошка играет с мячом, девочка рассматривает картинки в книге, дети играют и т.п.). Фотоальбом отражающий жизнь группы и детского сада. Кукла-мальчик в рубашке и брюках, кукла-девочка в платье. Сюжетные картинки изображающие труд врача, парикмахера, повара, дворника, шофера, продавца и т.п. Иллюстрации с изображением взрослых людей разного пола и возраста и их действий, в которых проявляется забота о других (детях, животных, растениях). Иллюстрации с изображением детей разного пола и их действий, в которых проявляется доброе отношение детей ко взрослым и друг к другу. «Центр этикета» - «Уроки вежливости и этикета» «Уроки этикета» игра –занятие для детей от 5 лет «Центр безопасности» Макет светофора (малый, большой), набор машины (в том числе спец машины), жезл, дорожные знаки, д/и: «Дорожные знаки», «Учим дорожные знаки», Умный светофор», материалы связанные с тематикой по ОБЖ и ПДД (иллюстрации). Настольно-развивающая игра-лото «Внимание дорога», Дид.материал «Окружающий мир .Транспорт», Наглядно дид. пособие «Водный транспорт». Дидактические карточки для ознакомления с окружающим миром: «Азбука здоровья», «Правила противопожарной безопасности», «Безопасность в доме», игровой дид. материал «Как избежать неприятностей», памятка для детей «Как вести себя при пожаре», логико малыш «Внимание опасность», «Опасности вокруг нас», «Кто с кем дружит» «Центр уединения» Макет дома с мебелью, альбом с детскими фотографиями, альбом цветные карандаши. «Центр краеведения» Портрет президента, Флаг России, кукла в русском национальном костюме,книга «Наша Родина Россия», книга «Россия»,книга «Животные «России», фотоальбом «Живая природа Оренбуржья.Птицы.» Птицы нашего города.Весна-Лето», книга «Города России», «История народной игрушки» -альбом, «Достопримечательности города Оренбурга»- альбом, «Памятники архитектуры»-альбом, иллюстрации «Национальное наследие Оренбуржья», географический атлас Оренбургской области, государственные символы России, книга «Мой Оренбург»,учебно методическое пособие «С чего начинается Родина». Дидактическая игра «Карта полушарий», физическая карта России, карта Оренбургской области, колос ки пшеницы, вязанная паутинка «Центр труда» Инвентарь (палочки, лопатки, совки, лейки, брызгалки, непромокаемые фартуки). Материал для развития трудовых навыков в природе (лейки с длинным носиком для полива комнатных растений, тряпочки для протирания листьев, тазики для воды, маленькие деревянные лопатки для уборки снега, пластмассовые ведерки). «Центр игры» Оборудование для сюжетно-ролевых игр. Сюжетно-ролевая игра «Дом». Атрибуты для игры: комплект кукольной мебели; игрушечная посуда; куклы; комплект пастельных принадлежностей для кукол. Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Атрибуты для игры: кондитерские изделия; овощи и фрукты. Весы, сумочки, кошельки. Предметы - заменители. Сюжетно-ролевая игра «Больница». Атрибуты для игры: медицинские халаты и шапочки; набор «Юный доктор»; предметы –заменители; телефон. Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская». Атрибуты для игры: набор парикмахера; накидки - пелеринки для детей; журналы с прическами. Голова куклы для создания причесок. Образовательная область «Познавательное развитие» Центр экспериментирования «Лаборатория юного учёного» Камни, земля, глина, шишки, ракушки, снег (зимой), емкости для измерения (колбы), лупы, пипетки, микроскоп, пересыпания, хранения (пустые пластиковые банки, стаканчики), подносы, материал для пересыпания (фасоль, горох, крупы, макароны), магниты, игрушка «Мыльные пузыри», «Волшебный мешочек». Бумага, фольга, поролоновые губки разного размера и цвета, природный материал, мнемосхемы опытов , настольные игры (пазлы по экспериментированию), альбомы «Добыча соли в Соль-Илецке», дидактические игры: «собери приборы», «лото по экспериментированию», пазлы «сложи и назови опыт», Томислав Сенчански «Ставим опыты», Е.Е. Салмина «Экспериментальная деятельность», Н.М. Зубкова «Воз и маленькая тележка» Опыты и эксперименты для детей то 3 до 7 лет. С.В. Болушевский, В.Г.Зарапин «Самая полная энциклопедия научных опытов», 365 научных экспериментов. «Центр природы» Комнатные растения с крупными листьями (фикус, бегония); природный материал (шишки, ракушки, семена, желуди); инвентарь для ухода за комнатными растениями (палочки для рыхления, лейка); Календарь погоды и природы. «Центр занимательной математики» Геометрические плоскостные фигуры и объемные формы, различные по цвету, размеру; Прозрачный квадрат; Конструктор «Цветок» Геоконт большой; Мозаика различного вида; Дидактические игры для интеллектуального и сенсорного развития; Счетные палочки; Все для счета-Раздаточный материал по математике; Пазлы мягкие цифра и число, Крестики-нолики-игра для детей 3+, «Веселый клоун»-игра на равновесие; Башня, мои первые цифрыразвивающая игра, «Мои первые часы- развивающая игра»; «Домино-Учимся определять время по часам», «Ума палата» -Логическая игра, «Посчитайка» д/и; Геометрические формы-развивающая игра; «Юный Математик-д/и»; Все для счета –раздаточный материал»; Счётные палочки Раздаточный демонстрационный материал; Рабочие тетради Петерсон Л.Г. «Раз ступенька», Линейки, Раздаточный материал «Центр конструирования» Конструкторы деревянные настольные и напольные различных видов и размеров (пластмассовые, деревянные). Мелкие игрушки, машинки и фигурки для обыгрывания построек (набор фигурок диких и домашних животных и их детенышей, людей и др.). Мягкий конструктор. Игрушки бытовой тематики. «Центр познания» Дидактические игры «. Лото «Животный мир», настольная игра «Кто где живет», «Чей дом»,»Чей Х Лото, домино в картинках. Предметные и сюжетные картинки, тематические наборы картинок (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии). Набор разрезных и парных картинок (из 2-6 частей). Наборы кубиков с предметными и сюжетными картинками (2-6 кубиков). «Чудесный мешочек», парные картинки. Наглядно-дидактические пособия из серии «Мир в картинках» (инструменты домашнего мастера, водный транспорт, автомобильный транспорт, бытовая техника, посуда, мой дом). Карточки с изображением предметов, изготовлены из разных материалов (бумаги, ткани, глины, дерева). Иллюстрации, изображающие инструменты (ножницы, иголка, пила и др.). Контурные и цветные изображения предметов. Дидактические игры: «Чей малыш», «Транспорт», «Профессии», «Соберем коврик» (мягкие пазлы). Образовательная область « Речевое развитие» «Речевой центр» Логико Малыш «Поймай звук» ,Школьный бал-настольная игра, «Собери картинки» -развивающая игра, Кубики-Азбука,Кубики-Сказки Пушкина,игра для детей от 3х лет-Слоги,игра для детей от 3х лет Контуры; Игровой набор «Предметы». Детский проект «Мой первый рассказ»; Настольная игра «по дорожке слов»; игра для дома и детского сада «Из чего мы сделаны?»; Настольная игра для развития речи «Сложи слово», лото «Герои русских сказок», позновательная игра-лото «Сорбери пословицы»5-7 лет; домино «Буквы и сказки»; настольная игра на закрепление навыков чтения, деления на слоги «Слоги и слова»; Букварь для современных детей –Н.А.Горлова-31шт «Центр книги и театра» Различные виды театра (настольный, на ширме, теневой, пальчиковый, би-бабо). Игрушки – забавы, маски, шапочки, домик (теремок), декорации, театральные атрибуты, аксессуары сказочных персонажей. Детские книги (произведения русского фольклора, произведения русской и зарубежной классики, рассказы, сказки, стихи). Игрушки для обыгрывания содержания литературного произведения. Портреты писателей и поэтов. Выставки (книги одного автора или произведение в иллюстрациях разных художников). Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» «Центр творчества» Произведения народного искусства (глиняные игрушки, деревянные – матрешка, посуда хохлома). Альбомы с рисунками декоративно-прикладного искусства. Заготовки для рисования (различные предметы, овощи, фрукты, животные). Цветная бумага тонкая, плотная, картон. Цветные карандаши, гуашь, акварельные краски. Круглые кисточки (беличьи, колонковые), подставка под кисти, палитра. Цветные мелки, восковые мелки. Пластилин, салфетки из ткани, емкости для промывания ворса кистей от краски. Салфетки из ткани для осушения кисти после промывания и приклеивания готовых форм. Щетинные кисти для клея. Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров. Клеенки для лепки и аппликации, стеки. Стена творчества (выставки детских работ). Альбомы для раскрашивания. Раскраски. «Центр музыки» Игрушки - музыкальные инструменты: барабан (1шт.), бубен (1шт.) погремушки (4шт.), дудка (1шт.), пианино, гитара. Магнитофон. В аудиозаписи: детские песенки, фрагменты классических музыкальных произведений, произведений народной музыки и песенного фольклора, колыбельных, записи звуков природы. |
Помещение | Оборудование |
Групповые помещения Вид детской деятельности Игровая, познавательная, творческая, возможность самовыражения, двигательная деятельность, развитие мелкой и крупной моторики. Эмоциональное благополучие во взаимодействии с окружающими |
Образовательная область «Физическое развитие» «Центр Юного олимпийца» Игрушки, стимулирующие двигательную активность (мячи резиновые, мячи пластмассовые, флажки, набор для боулинга мал. (5 кеглей и мяч)); массажные дорожки, кольцеброс; фигурки для метания; атрибуты к п/и, мяч массажный, набор для боулинга (6 кеглей и мяч) большой, ленты на палочках, карточки для занятий в детском саду и дома: «Расскажите детям о Олимпийских играх», Дидактический демонстрационный материал: летние виды спорта, зимние виды спорта; мешочки для метания, скакалки, ходули. 300 подвижных игр для дошкольников (картотека), игра бадминтон. «Центр Здоровья» Демонстрационный материал «Правила безопасности для детей», д/и «Спорт», картинный материал «Самолёты», д/и «Изучаем своё тело», папка-передвижка «Здоровый образ жизни», папка «Пожарная безопасность», памятка для детей «Как вести себя при пожаре», д/и «Как избежать неприятностей», картинный материал «Запрещающие знаки в природе», книга «Человек и его здоровье». Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» «Центр социализации» Игровой набор «Строитель», каски для строителя. Демонстрационный материал «Чувства, эмоции», машинки (экскаватор, бетономешалка, подъёмный кран, грузовик, пожарная машина, полицейская машина, скорая помощь, джип, лесовоз, корабль); жезл полицейский, папки «моя семья». «Уроки вежливости и этикета» Папка с материалами по этикету «Центр безопасности» Макет «Дорожное движение», набор машины ( в том числе спец машины), рули, жезл, дорожные знаки, д/и лото «Дорожные знаки», пазлы «Дорожные знаки», дидактический материал «Дорожная безопасность», д/и «Дорожные знаки», д/и «Опасные предметы», конструктор деревянный «Железная дорога». Дидактические игры: «Транспорт», «Профессии», карточки для занятий в детском саду и дома: «Расскажите детям о космосе», «Расскажите детям о специальных машинах», «Расскажите детям о бытовых приборах», «Расскажите детям о рабочих инструментах» «Центр уединения» Контейнер с сыпучим наполнителем и мелкими игрушками, раскраски, цветные карандаши, бусы для развития мелкой моторики, маски настроения. «Центр краеведения» «Расскажите детям о хлебе», Альбомы по теме «Флора и фауна Оренбургского края»: насекомые, птицы, рыбы, животные, растения; альбом «Золотой колос Оренбуржья», альбом «Оренбургский пуховый платок», карта Оренбургской области, дидактическая игра «Наша Родина», демонстрационный материал «Славянская семья – родство и занятия», наглядно-методическое пособие «Этнография для дошкольников», картотека предметных картинок «Традиционный костюм в культуре народов России». птицы, рыбы, животные, растения. Альбом «Народные промыслы России», папка «Русская культура», макет - конструктор русской избы (дер), макетконструктор колодца (дер), макет татарской Юрты, макет татарской избы, мини модель ткацкого станка, Д/и «Флора и Фауна Оренбургской области», д/и «Что лишнее», д/и «Собери Герб», д/и «Сложи узор», д/и «Речные рыбы», д/и «Наша родина Россия», д/и «Мы разные, но мы вместе». Кукла в русском народном костюме, Кукла в татарском национальном костюме «Алсу», Коллекция кукол в национальных костюмах. Книги: «Русские ремёсла», «Урал. Кладовая земли», энциклопедия «Москва – столица России», «Праздники на Руси», «Русские игрушки, игры, забавы», «Дома мира», «Русская изба». Мини-музей «Тряпичная кукла», Дидактический демонстрационный материал: Москва. Картинный материал: символы России (герб и флаг России), Картинный материал символы Оренбурга (герб и флаг) «Центр труда» Салфетницы, щётки, совки, ведра, уголок дежурного, комплект для дежурного (фартуки, колпаки). «Центр игры» Оборудование для сюжетно-ролевых игр. Сюжетно-ролевая игра «Дом». Атрибуты для игры: утюги игрушечные подставка под утюг, гладильная доска, стиральная машина, ванночка, набор постельных принадлежностей; комплект одежды для кукол, игрушечная посуда; куклы; комплект модуль «кухня» с набором посуды чайной и столовой, коляски для кукол, шкаф платяной кукольный дер., буфет кукольный дер., стол кукольный дер., стулья кукольные дер., набор кукольной пластиковой мебели (диван, шкаф, туалетный столик, этажерка), дом кукольный деревянный с мебелью. Сюжетно-ролевая игра «Магазин». Комплект модуль «Магазин» с муляжами овощей и фруктов, хлебобулочных изделий, весы, касса, фартуки для продавцов, игрушечные деньги, кошельки, надписи для отделов магазина, корзинки для покупателей. Сюжетно-ролевая игра «Больница» Медицинская игрушечная кушетка, ширма медицинская игрушечная, стол и табуретка, костюм доктора, игрушечный чемоданчик с медицинскими инструментами, сумка для медсестры, передвижной набор доктора. Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская». Комплект модуль «Парикмахерская», папки с причёсками, набор инструментов для парикмахера, набор расчёсок. Сюжетно-ролевая игра «Корабль» Макет корабля (штурвал и мачта) пласт., билеты, костюмы морской пехотинец, моряк . Сюжетно-ролевая игра «Автобус» Рули деревянные, билеты, сумка для кондуктора, передвижная автомойка, мастерская «beta», костюм автомеханик. Сюжетно-ролевая игра «Спасатели» Каски для пожарных, рации, костюмы пожарных, огнетушители игрушечные. Сюжетно-ролевая игра «Почта» Почтовый ящик, сумка почтальона, шарфики, весы, кукла почтальон, клавиатура. Сюжетно-ролевая игра «Российская армия» Костюмы: танкист, солдат; набор солдатиков (пласт). Сюжетно-ролевая игра «Школа» Указка, тетради, карандаши, линейки, кукла-школьница. Сюжетно-ролевая игра «Лётчики» Пилотки для стюардесс, фуражки для пилотов. Сюжетно-ролевая игра «Аптека» Аптека (стойка с набором лекарственных пузырьков), колпак для аптекаря. Образовательная область «Познавательное развитие» Центр экспериментирования «Лаборатория юного учёного» Камни, земля, глина, комплект плакатов с методическим сопровождением «Состояние воды», снаряжение исследователя (3 вида луп), переносной стаканчик – увеличитель (паучок), шестиколор, пипетки, чашки петри 3-х секционные, пинцет, карманная лупа, воронки, пробирки большие на подставке, ёмкость с 3х кратной лупой, пробирки для экспериментирования с цв. крышками мал. боль., контейнеры с крупами, тактильный набор, дидактическая игра «Узнай что внутри», ёмкость для экспериментирования пласт, поднос, папка «Эксперименты». Бумага, фольга, поролоновые губки разного размера и цвета, природный материал. «Центр природы» Комнатные растения: хлорофитум, эухарис, герань, шефлера , фиалка, спатифиллум, финиковая пальма, сингониум, зигокактус, каланхоэ декоративное; природный материал (шишки, ракушки, семена, желуди); инвентарь для ухода за комнатными растениями (лейки, грабли, лопатки, кисточки, тряпочки). Календарь природы (деревянный), календарь природы (плакаты). Паспорт комнатных растений, карточки для занятий в детском саду и дома: «Расскажите детям о насекомых», «Расскажите детям о животных жарких стран», «Расскажите детям о домашних животных», «Расскажите детям о домашних питомцах», «Расскажите детям о птицах», «Расскажите детям о лесных животных», «Расскажите детям о фруктах», «Расскажите детям о овощах», «Расскажите детям о садовых ягодах», «Расскажите детям о грибах», «Расскажите детям о морских обитателях». Наглядно-методическое пособие «Насекомые», муляжи: животные насекомые, глобус, д/и «Где растёт огурчик», демонстрационный материал «Деревья наших лесов», альбом «Лекарственные травы», альбом «Виды тканей», картинный материал «Путешествуем по миру», папка «Камни и минералы», д/и «Логическое домино», д/и лото «Растения-животные», набор карточек логико малыш к планшету: «Растения», «Животные», папка «Крупы», папка «Овощи», дидактический демонстрационный материал: «Садовые цветы», «Обитатели Арктики и Антарктики», «Животный мир Австралии», «Животные Африки». Книга «Времена года», пазл – карта мира, д/и «Природно-климатические зоны». «Центр занимательной математики» Счётные палочки, раздаточный демонстрационный материал, развивающая игра «Силуэты и контуры», д/и «Развиваем память», Математическое домино, пазлы мягкие цифра и число, наборы карточек для планшета «Первый десяток», д/и «Световид», геометрические тела, Раздаточный материал: пингвины, линейки, яйца деревянные, цилиндры, пирамиды, шары, грибы (ткань), 6-угольники, рабочие тетради Петерсон Л.Г. «Раз ступенька», д/и «Числовые цепочка», д/и «Слова и числа», уточки, наборы геометрические фигуры+цифры+знаки., Мозаика магнитная 6+ бол. формат, мозаика магнитная 5+ мал формат, д/и «Цифры», д/и «Юный математик», д/и «Учим часики», лабиринт магнитный, д/и «Заселяем домики». Контурные и цветные изображения предметов. Дидактические игры: «Ассоциации», «Геометрические формы», «Соберем коврик» (мягкие пазлы). «Центр конструирования» Конструктор деревянный большой, конструктор пластиковый «Лего» большой, мелкие игрушки, машинки и фигурки для обыгрывания построек (набор фигурок диких и домашних животных и их детенышей, людей и др.). «Центр познания» Лото, домино в картинках. Предметные и сюжетные картинки, тематические наборы картинок (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии). Набор разрезных и парных картинок (из 2-6 частей). Наглядно-дидактические пособия из серии «Мир в картинках» (инструменты , транспорт, бытовая техника, посуда). Карточки с изображением предметов, изготовлены из разных материалов (бумаги, ткани, глины, дерева). Контурные и цветные изображения предметов. Дидактические игры: «Расскажите детям о космонавтике», «Ассоциации», «Чей малыш», «Геометрические формы», «Транспорт», «Профессии», «Соберем коврик» (мягкие пазлы). карточки для занятий в детском саду и дома: «Расскажите детям о космосе», «Расскажите детям о космонавтике», «Расскажите детям о специальных машинах», «Расскажите детям о бытовых приборах». Образовательная область « Речевое развитие» «Речевой центр» Развитие речи в картинках. Демонстрационный материал к «Программе развития речи дошкольников» и пособиям Ушаковой О.С. – животные, живая природа, занятия детей), демонстрационный материал «В мире мудрых пословиц», иллюстрации к художественным произведениям С. Маршака, К. Чуковского, С. Михалкова, Ш. Перро, наглядно-дидактическое пособие (демонстрационный материал), осень, зима, весна (бол формат). Мнемотаблицы для рассказывания, мнемотаблицы по пословицам и фразеологизмам, «Хватит бить баклуши» В. Непомнящий. Альбом. Серия демонстрационных картин с методическими рекомендациями по обучению дошкольников рассказыванию «Наш детский сад – 2». Картинное пособие по развитию речи для детей 4-7 лет, наглядно-дидактическое пособие «Рассказы по картинкам»: профессии, мой дом; наглядно-методическое пособие «Мир в картинках» - посуда, бытовая техника, комплект плакатов с методическим сопровождением: космос, хлеб. Наглядно-дидактические материалы по Ушаковой О.С. по возрастам, наглядно-методическое пособие по обучению грамоте по Дуровой, картинное дидактическое пособие по обучению грамоте (мал формат), набор карточек к планшету «Профессии». Серия демонстрационных картин «Мамы всякие нужны» с методическими рекомендациями по обучению дошкольников рассказыванию. Дидактический демонстрационный материал: виды домов, деревня, символы стран. Альбом «История самовара», д/и «Говорящие слова», д/и «Чем отличаются слова», д/и «Ребусы», д/и «Читаем и составляем слова», д/и «Продолжи слова», д/и «Глаголы в картинках», д/и «Подходит не подходит», д/и «Подбери слова к рассказу», д/и «Прочитай по первым буквам», д/и «Делим слова на слоги», д/и «Вокруг да около», букварь Горловой, рабочие тетради по Дуровой (4 экземпляра), слоговая линейка. Дидактический материал в картинках «Противоположности», д/и «История в картинках», д/и «Подходит не подходит», д/и «Подбери слова к рассказу». Лото, домино в картинках. Предметные и сюжетные картинки, тематические наборы картинок (одежда, обувь, мебель, посуда, овощи, животные, игрушки, транспорт, профессии). Набор разрезных и парных картинок (из 2-6 частей). Наглядно-дидактические пособия из серии «Мир в картинках» (инструменты, транспорт, бытовая техника, посуда). Карточки с изображением предметов, изготовлены из разных материалов (бумаги, ткани, глины, дерева). Дидактическая игра: «Чей малыш». «Центр книги и театра» Шагающие куклы: кошка Мурка, дед, бабка, внучка; матрёшки: семья; курочка Ряба, конструктор дер. «Три поросёнка», пальчиковый театр вязаный «Жили у бабуси», играем в сказку (методические рекомендации + фигурки бум.), зимовье зверей, девочка Снегурочка, соломенный бычок, тематический словарь в картинках: «Маша и медведь», «Мужик и медведь» «Снегурочка» и «Липунюшка», картотека предметных картинок «Удивительный мир театра», сказки на магнитах «Волк и семеро козлят», д/и «Расскажи сказку», кукольный театр «Кот в сапогах» (бумажн), настольный театр «Морозко» (бумажн), д/и «Бременские музыканты». Фланелеграф, Лото «В гостях у сказки», театр резиновый: Колобок, Кошкин дом, настольный театр (сказка за сказкой): Петушок и бобовое зёрнышко, Бычок смоляной бочок, Как коза избушку построила; ручной театр «Три Медведя», «Курочка Ряба»; ручные куклы из ткани: собака, волк, кот, мальчик, заяц, девочка, лиса; театр на палочках; театр для фланелеграфа, Фланелеграф; ширма для театра средняя, ширма для театра маленькая с передвижными фигурками, ширма большая, маски. Ширма для театра теней, фигурки к театру теней «Золотой петушок», картотека предметных картинок «Удивительный мир театра», д/и «Расскажи сказку», лото «В гостях у сказки», театр Нагапити (лиса, лягушка, пчела, заяц, ворона, коза, мышь) Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» «Центр творчества» Мольберт (деревянный), мольберт (металл), доска, точилка для карандашей, кисточки для рисования, кисточки ла работы с клеем, стеки, ножницы, стаканчики для воды, доски для лепки, клеёнки для работы с клеем, салфетки для аппликации, альбомы для рисования, пластилин в коробках, цветные карандаши, краска акварель, краска Гуашь, цветная бумага и картон в папках (по цветам), клеёнки для рисования, папка «Образцы росписей и лепки», папка «Творческие работы детей и родителей», книга «Пластилиновая страна», книга Рони Орен «Секреты пластилина», книга играем и лепим «Животные жарких стран», игрушка «Матрёшка», подсвечник «Гжель», шляпа соломенная декоративная, комплект плакатов с методическим сопровождением «Русские народные игрушки», книга «Русские росписи», папка «Образцы росписей и лепки», папка «Творческие работы детей и родителей», раскраски «Русские красавицы», «Народные костюмы». «Центр музыки» Карточки для занятий в детском саду и дома: «Расскажите детям о музыкальных инструментах», музыкальные инструменты игрушечные: саксофон, барабан, маракасы, бубен, дудочка, гитара. Вундеркинд с пелёнок «Музыкальные инструменты». Магнитофон. В аудиозаписи: детские песенки, фрагменты классических музыкальных произведений, произведений народной музыки и песенного фольклора, колыбельных, записи звуков природы. |
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
Музыкальный зал предназначен для проведения музыкальных занятий с группами детей всех возрастов и индивидуальной работы, праздников, развлечений, спектаклей. Наличие театральных костюмов и атрибутов позволяет организовывать различные виды музыкальнохудожественной деятельности.
В музыкальном зале в достаточном количестве имеются:
-качественные музыкальные игрушки,
-детские музыкальные инструменты,
-дидактические пособия,
-портреты композиторов,
-оборудование для организации театрализованной деятельности
Техническое оборудование музыкального зала соответствует современным требованиям:
-электронное пианино,
-музыкальный центр,
-проектор, -компьютер,
-интерактивная доска.
Работа в музыкальном зале способствует приобщению к художественно – эстетической культуре посредством музыкального искусства; воспитанию интереса и любви к музыке, обогащению впечатлений дошкольников при знакомстве с различными музыкальными произведениями; формированию и активизации сенсорных способностей, чувства ритма, ладовысотного слуха, певческого голоса и выразительности движений; приобщению к различным видам музыкальной деятельности.
Кабинет педагога психолога детского сада занимает отдельное помещение и предназначен для проведения диагностической и развивающей работы с дошкольниками, организации психологической им помощи, индивидуальных занятий с детьми коррекционной группы, консультативной работы с родителями воспитанников.
Оборудование кабинета включает: -песочный стол, -дидактические пособия для реализации индивидуальных интересов, склонностей и потребностей детей - игрушки: пирамидки, матрешки, игрушки с наполнителем, кубики, игры-шнуровки, дидактические игры, конструктор, наборы для творчества.
Специализированный кабинет педагога-психолога представляет собой одно из звеньев единой социальной помощи семье и детям, по вопросам развития, обучения и воспитания, а также социально-психологической адаптации.
Наличие оборудованных библиотек
В соответствии с законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ п.1, п.3 ст.18 в целях обеспечения реализации образовательной программы дошкольного образования в МДОАУ № 3 сформирована библиотека. Обеспеченность наглядными и учебными пособиями составляет — 89%, книжный фонд библиотеки составляет более 150 экземпляров литературы.
Библиотечный фонд укомплектован печатными, электронными учебными изданиями (включая учебные пособия), методическими и периодическими изданиями по всем входящим в реализуемую образовательную программу дошкольного образования МДОАУ №3 по образовательным областям, в том числе изданиями для обучения и воспитания детей инвалидов.
Учебные издания, используемые при реализации образовательной Программы дошкольного образования МДОАУ № 3, отвечают требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и федеральной образовательной программы, соответствуют содержанию образовательной программы дошкольного образования МДОАУ № 3.
Библиотека расположена в методическом кабинете, оснащена оборудованием, обеспечивающим свободный доступ к сети Интернет, работу с компьютером, принтером. Для педагогов МДОАУ № 3 обеспечен доступ к образовательным информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. Деятельность библиотеки регламентируется нормативно-правовым актом «Положение о бесплатном пользовании библиотеками и информационными ресурсами, порядке доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности в МДОАУ № 3»
Ничего не найденоНаличие оборудованных объектов спорта
Физкультурный зал детского сада занимает отдельное помещение и предназначен для проведения утренней гимнастики, физкультурных занятий, праздников, физкультурных досугов, соревнований.
Оборудование спортивного зала включает:
–комплекс детских тренажеров,
- оборудование для профилактики плоскостопия, осанки (массажные дорожки, массажные мячи, мягкие модули, др);
- игровое спортивное оборудование;
- разнообразный спортивный инвентарь для физического развития детей разного возраста (мячи, обручи, гантели, флажки, ленты, скакалки, мешочки для метания и другое).
Занятия по физической культуре в физкультурном зале способствуют развитию физических качеств (ловкости, координации, быстроты, силы, прыгучести, гибкости, выносливости), правильному формированию опорно – двигательного аппарата, становлению целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере детей, создают основу для становления ценностей здорового образа жизни, формируют представления о различных видах спорта и спортивных состязаниях.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Для осуществления образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками), в МДОАУ № 3 используются различные средства обучения и воспитания. Согласно п.26.ст.2 ФЗ от 29.12.12 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», к средствам обучения и воспитания относятся приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в т.ч. музыкальные), учебно - наглядные пособия, компьютеры, информационно -коммуникативные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности. Все объекты МДОАУ № 3 для проведения практических занятий с обучающимися (воспитанниками) в том числе для детей инвалидов, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены средствами обучения и воспитания:
- игровым и учебным оборудованием (игры, учебные пособия, игрушки);
- спортивным оборудованием и инвентарем (мячи, обручи, скакалки и др.);
- учебно-наглядными пособиями (плакаты, картинки и другое);
- музыкальными инструментами (металлофонами, треугольники, трещотки, маракасы, колокольчики и др.);
- техническими средствами обучения (магнитофоны, телевизоры в некоторых группах и музыкальном зале);
- печатными и иными материальными объектами, необходимыми для организации образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками) (книги, энциклопедии, и др.).
Средства обучения и воспитания соответствуют принципу необходимости и достаточности для организации образовательной, коррекционной работы, медицинского обслуживания детей, методического оснащения воспитательно-образовательного процесса, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей дошкольного возраста. В МДОАУ № 3 имеется музыкальный зал, спортивный зал, кабинет педагога-психолога, сенсорно-тренажѐрная комната, которые оборудованы всем необходимым материалом и оборудованием.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Доступ обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в МДОАУ № 3 не предоставляется
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Электронные образовательные ресурсы
Для повышения качества образовательной деятельности педагоги используют следующие электронные образовательные ресурсы: презентационные материалы, звукозаписи, видеофрагменты, видеоролики, отобранные в соответствии с содержанием тем и возрастом детей, анимационные произведения.
Доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.
Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Состояние доступности основных структурно - функциональных зон: доступно - частично избирательно.
В МДОАУ №3 созданы условия для доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями:
- при входе на территорию МДОАУ № 3 расположена кнопка домофона;
- имеется возможность самостоятельного передвижения по территории образовательной организации, в том числе с помощью работника, уполномоченного лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- при входе в МДОАУ № 3 и выходе из него имеется возможность оказания содействия с помощью работника, уполномоченного лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- при входе в МДОАУ № 3 имеется вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;
- для передвижения инвалидов имеются: рампы, пандус перекатной, коляска для ивалидов;
- официальный сайт МДОАУ № 3 имеет версию для слабовидящих (для инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению).
В соответствии с Паспортом доступности МДОАУ № 3 для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования, сроки и объемы работ, необходимых для приведения объекта и порядка предоставления на нем услуг в соответствии с требованиями законодательства запланированы в срок до 2027 года.
Общежитие и интернат на балансе МДОАУ № 3 отсутствуют.Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Документы отсутствуют
Специальные технические средства обучения для детей - инвалида в образовательной деятельности не используются.